《读与写》（教师）2020年02期

• 《读与写》（教师）2020年02期

  幼儿教育
  幼儿科学探究活动的设计与指导分析(0001)姜莲
  幼儿安全教育的实施策略(0002)李文燕
  创设数学情境培养幼儿创造能力探究(0003)邓翠盈
  基于幼儿数学活动兴趣的培养(0004)杜火梅
  浅谈学前舞蹈教学对幼儿综合素质的提升(0005)蒋菲菲
  浅谈如何提高学生学习语文兴趣和增强学生自信心(0006)李燕
  浅谈游戏活动在幼儿教育中的作用及其应用策略(0007)王娜
  试述科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用(0008)李冉
  探索幼儿园美术教育的生活化策略(0009)邓绮文
  实现初中生物生活化教学的思考(0010)黄海平
  多面体与球的组合体问题解决策略探究(0011)项玉敏
  浅谈小学生作文兴趣的培养(0012)熊正令
  浅谈幼儿园间隙游戏的开发与应用(0013)赵君;张雅茹
  在学习中实践 在实践中学习(0014)庄一伦
  幼儿撒谎背后的心理机制与引导策略(0015)张冲
  试论我国学前教育发展的问题及对策(0016)周亚
  幼儿表演游戏与语言发展的个案研究与反思(0018)赵惠荣
  浅析提升幼儿语言表达能力的教学策略(0019)马海霞
  农村幼儿园户外活动开展现状及对策研究(0020)张晓燕
  浅谈幼儿规则意识的培养(0021)罗宇佳
  开展乡土美术活动培养幼儿的审美能力(0022)张雅芳
  小学教育
  创新小学语文写作教学 培养学生写作能力(0023)陈艳
  培养小学生数学阅读理解的对策研究(0024)龚春兰
  浅议小学数学应用题的教学策略(0025)贾清跃
  新课改下小学语文作文互动式教学的搭建(0026)李耀伟
  新课程下的小学数学作业设计研究(0027)廖琳
  小学语文教学中阅读能力培养策略研究(0028)任昕
  浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养策略(0029)王艾琳
  核心素养下低年级的口语交际能力和培养(0030)王君文
  浅析情境教学法在小学语文教学中的应用(0031)徐颖
  浅谈小学群文阅读教学(0032)姚菊
  论民族文化在小学音乐教育中的传承与发展(0033)张铁兰
  探讨小学语文阅读技巧(0034)张小强
  思维导图在小学英语教学中的运用(0035)郑灵灵
  家校合作---对小学生科学教育策略探究(0036)周磊
  巧用故事,叩启孩子自信的心门(0037)陈乐艳
  信息技术与小学语文学科融合模式探究(0038)高茵
  拓展性阅读在小学语文教学中的运用探讨(0039)姜锐
  简析小学语文骨干教师科研能力的培训策略(0040)马骏
  信息技术与小学语文融合中存在的问题及解决策略(0041)祁静
  基于统编教材低年级“口语交际”的教学策略研究(0042)孙倩
  小学三年级作文起步指导的方法探究(0043)谭瑞红
  试论小学高年级语文阅读教学中合作学习的应用(0044)徐清清
  现代教育技术在特殊学校个别化教学中的运用(0045)曹恒周
  中华传统文化在小学语文教学中的巧妙渗透(0046)董荣华
  如何在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力(0047)范高博
  做时间的小主人(0048)耿甜甜
  浅谈如何指导小学生的课外阅读(0049)赖秋莲
  小学中高年级数学应用题教学质量的提高策略(0050)黎容芳
  浅谈语文教学中的创新教育策略(0051)李金秀
  挖掘邯郸文化 培养道德品质(0052)李立飞
  小学数学课堂教学中“以学定教”(0053)梁金元
  浅谈小学品德课程生活化教学——谈学校品德教学大赛观课有感(0054)李泳梅
  做一名幸福的班主任(0055)罗远珍
  核心素养视角下如何开展小学数学教学的思考(0056)苏成奎
  绘思慧写汇评,培养小学生英语写作能力 ——例谈译林小学英语四上写作教学(0057)唐飞艳
  合理运用英文绘本,绘出精彩英语课堂 ——浅谈英文绘本在小学英语教学中的运用(0058)谢晓霞
  浅析《三字经》的德育渗透(0059)闫慧丽
  教育游戏在小学数学教学中的应用分析(0060)姚安琪
  浅谈基于信息技术的小学数学教学创新研究(0061)于凤艳
  民间美术在小学美术教学中的应用(0062)张爱萍
  浅谈小学语文课堂培养学生复述能力的策略(0063)张国胜
  小学语文高年级作文互动教学模式探究(0064)张晶
  生活情境在小学数学教学的应用(0065)周国
  小学中高段散文阅读教学策略研究(0066)江敏
  小学语文教学之我见(0067)邵文霞
  小学语文阅读教学中语言表达能力的训练策略分析(0068)任雨佳
  小学语文分层作业初探(0069)王也
  魅力光影中的作文教学(0070)陈会娟
  在体育教学中如何发展学生的个性(0071)陈磊
  提升小学语文课堂教学效能的策略(0072)陈芊伊
  小学生数学推理能力培养探微(0073)陈晓辉
  小学音乐教学中运用肢体语言的实践与探索(0074)陈雅梅
  小学作文教学的有效策略研究(0075)陈忠炎
  小学语文课堂教学中情感教育渗透的实践与研究(0076)邓泽永
  对农村小学“小班额”教学的探索与思考(0077)郭福存
  小学语文主题阅读教学策略探究(0078)何素定
  浅析小学高年级语文教学中阅读与写作的融合与促进(0079)黎滢
  信息技术,让小学语文课堂更精彩(0080)李冰
  小学高段语文课堂有效提问策略探究(0081)李跃萍
  妙笔生花——小学语文写作教学探究(0082)卢再文
  与“文”共舞,尽显“生活”本色(0083)倪小琴
  小学英语趣味化教学的有效策略探究(0084)秦群
  小学高段语文阅读教学质量的提升策略微探(0085)孙淑梅
  小学语文中的合作学习研究(0086)王媛媛
  课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析(0087)章小龙
  深度教学视阈下的小学语文阅读教学浅议(0088)朱泉学
  小学提高计算能力的重要性(0089)齐志芸
  如何在小学作文教学中培养学生核心素养(0090)何少英
  小学英语阅读教学新思路——翻转课堂(0091)黄晨晨
  小学数学中“学展点练”教学模式的运用(0092)刘永刚
  情境教学模式在小学数学教学中的应用分析(0093)叶永锐
  浅析构建高效小学数学互动课的途径(0094)蔡玮玮
  漫谈阅读教学的磨课(0095)刘金梅
  美国中小学汉语教学现状调查 ——以西密歇根大学孔子学院卡拉马祖学区为例(0097)张松涛
  小学语文情境化课堂识字教学方法的探索(0099)姚蕾
  学会拐弯看问题——我和一个“学困生”的故事(0100)张丽
  优化小学语文阅读教学 培养学生良好阅读习惯(0101)王夏青
  浅谈泥塑作为素描教学辅助手段的意义(0102)何梅君
  小学数学教学中有效渗透数学思想的方法(0103)肖晓彬
  浅论小学语文教育中语文素质的培养杨菲菲(0104)杨菲菲
  论如何在小学语文教学中培养学生阅读能力(0105)刘梦玥
  关于科学小实验习作教学模式的思考(0106)李小娟
  妈祖文化文创作品融入中小学美术课程的探索(0107)陈翁劼
  核心素养下小学古诗词朗读教学研究(0108)李雪媚
  小学数学情境教学有效性研究(0109)何阿红
  小学语文阅读教学质量与效率的提升策略(0110)洪莹莹
  浅谈新课改背景下小学数学教学方式的革新(0111)吴国顺
  浅谈如何构建新型师生关系(0112)陈炳权
  寻找“童味”,焕发魅力 ——听《动物王国开大会》后思(0113)周堆金
  如何在课堂教学中培养学生的创新能力(0114)李永娜
  如何做孩子们喜欢的班主任(0115)刘春花
  基于心理健康教育的小学校本课程开发的实践与探索(0116)卢纯良
  小学音乐情境教学分析(0117)褚思民
  试论班级管理中如何渗透德育——以小学教学为例(0118)戴春庭
  优化课堂设计,提升小学生数学关键能力(0119)黄春凡
  课堂教学改革下小学课堂作业的分层化研究(0120)蓝杨飞
  教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究(0121)彭群
  小学数学教学中培养学生画图解决问题能力的策略(0122)汪建安
  解读如何实现小学体育足球课的有效教学(0123)余永灶
  小学体育教学对学生综合素养的影响(0124)周游
  低年级孩子的“随文写话”指导分析(0125)付世琴
  小学低年级语文趣味识字教学方法研究(0126)刘文林
  如何提高西藏小学英语课堂教学的有效性(0127)任春霞
  小学作文教学的问题与出路(0128)王大秀
  小学数学应用题教学实践中存在的问题与改进方法(0129)尤永珍
  新课标下小学语文教学方法(0130)钟春利
  小学语文古典诗词鉴赏教学技巧研究(0131)张文丽
  小学数学学科核心素养及其培育的基本路径探索(0132)孙成刚
  浅谈网络环境下习作教学的优势(0133)崔娟
  浅谈陶行知生活教育理论,在小学英语教学中的应用(0134)夏盼盼
  浅谈小学班级管理(0135)李珊珊
  妙用微课让英语课堂更精彩(0136)陈晓玲
  浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养(0137)黄云娥
  信息技术与小学语文教学整合研究(0138)何斌
  素质拓展训练融入小学体育教学的方法探究(0139)华春文
  家庭是传统文化传播的主渠道(0140)李小虎
  试析如何激发小学生的数学学习兴趣(0141)梁凤兴
  小学数学教学的趣味化课堂构建分析(0142)刘宇超
  提高小学生语文阅读能力的有效措施(0143)莫育红
  交互式电子白板开启小学语文教学的新视界(0144)宁炉生
  浅谈快乐教学在小学数学教学中的意义(0145)潘琳琳
  低年级小学语文写话教学有效策略(0146)庞灿梅
  浅谈如何开展小学英语教学(0147)俞园园
  浅谈小学语文阅读教学的有效策略(0148)赵英
  论赏识教育在小学体育教学中的应用分析(0149)邱美娜
  奏晨会序曲,品精神早点——浅谈小学生晨会教育的有效性(0150)沈娴
  小学英语歌曲教学的原则与方法分析(0151)史青丽;马广秀
  探析小学语文教学巧妙渗透美育的策略(0152)田祥树
  小学美术翻转课堂教学模式研究(0153)王开菊
  让生活化教学理念贯穿小学数学课堂(0154)王丽
  农村低年级学生倾听能力培养的实践研究(0155)韦炼
  提升农村小学学生语文阅读观察能力有效方法(0156)韦其海
  数学问题情境培养小学生问题意识的实践探索(0157)单光辉
  激发学生的学习兴趣,提高体育教学质量(0158)陈淑女
  新课程背景下小学数学计算能力的提高策略(0159)傅海婷
  浅析如何在教学中渗透品德教育(0160)高丽宽
  浅谈小学语文教学中的情境创设(0161)洪晓玲
  提高数学课堂教学效率之我见(0162)刘翠玲
  如何有效地设计学生的随文练笔(0163)吕少萌
  浅谈如何激发学生的数学学习兴趣(0164)王继伟
  数学课堂教学互动交流之我见(0165)王明玲
  指导学生批改作文促成效(0166)许小艺
  小学英语趣味化教学初探(0167)马洪真;张培怡;刘甜
  如何利用多媒体提高语文教学效率(0168)尤招治
  错误,是一种数学课堂教育契机(0169)郑锦华
  兴趣教学识字多(0170)郑森林
  小学语文高段阅读教学质量的提高策略研究(0171)杜娟
  沟通与互动,让班级管理充满“人情味”(0172)刘海琼
  浅论小学体育中趣味教学的方法研究(0173)张春香
  小学数学计算教学质量的提升策略(0174)张丹;陈明晨
  小学语文部编教材中“和大人一起读”的课程实施策略(0175)张华
  不忘初心,静待花开(0176)胡振忠
  小学口语交际教学的语用转向 ——以部编语文三年级上册“名字里的故事”为例(0177)李艳飞
  中学阅读与教育
  初中美术教学策略探究(0180)刘维东
  探究性学习在化学实验互动教学中的应用(0181)陈宏海
  探究《课堂互动教学模式的有效性研究》的心得体会(0182)傅跃泼
  试析初中英语分层教学措施(0183)刘晓霞
  创设生活化情境提升初中英语课堂时效性(0184)赵季红
  初中英语写作教学的优化措施研究(0185)朱洪
  多媒体助推初中语文教育教学策略(0186)凌燕萍
  关于初中数学教学中学生反思能力的培养对策(0187)鲁艳敏
  浅谈初中音乐课堂有效教学(0188)布买热亚木·努尔买买提
  初中生物教学创设情景教学法的实施策略(0189)黄琰华
  初中政治多元教学方法微探(0190)杨梅婷
  初中数学教学中学生创造性思维的培养(0191)蒋慧
  初中英语教学中小组合作学习模式的构建(0192)李淑萍
  初中体育教学中的困境及对策分析(0193)王应莲
  初中语文教学中培养学生创新能力的方法(0194)吴燕明
  新课标下的初中语文教学探索(0195)余琼芳
  核心素养背景下的初中英语阅读教学的育人观(0196)刘佳艺
  初中语文的多元化教学方式研究(0197)侯丽
  不断运用现代信息技术来优化初中生物教学(0198)黄海平
  语文课,从课前改变开始(0199)寇雅静
  初三英语复习的教学策略(0200)麻金华
  贫困山区农村初中教师自主发展的有效途径(0201)孟福梅;郑君堂
  如何提高初中语文阅读教学的有效性(0202)叶震萍
  关于初中语文教学中人文素养的培养研究(0203)林肖慧
  如何在中学音乐教学中渗透音乐审美教育核心理念(0204)龚良
  初中信息技术课程应用发展性评价的实验研究(0205)李俊权
  基于学生心理探析初中德育工作新方法(0206)余柳基
  浅谈农村初中体育教学的现状分析与对策(0207)谢建国
  成语故事在初中历史教学中的运用(0208)张浩
  探讨教会初中生学会如何做人的基本策略(0209)谢晓明
  基于文本解读的有效阅读教学(0210)赵雅丽
  基于文化意识培养的初中英语阅读教学实践(0211)雷云勇
  浅谈初中实施“阳光体育”活动的现状与对策思考(0212)郭荣美
  初中英语教学中的“创客教育”分析(0213)杨琼瑜
  浅谈原点教学思维助力初中英语(0214)李惠玲
  浅析初中班主任管理的艺术(0215)杨秀辉
  小实验,大作为——初中物理课堂小实验的作用(0216)王玉柱
  新课程下提高初中英语课堂教学生生互动交流与展示有效性的策略(0217)陈慧娇
  初中英语写作能力的现状分析及对策研究(0218)李聪燕
  初中美术教学中素描写生训练技巧探究(0219)杨玉枝
  浅探多媒体技术在英语教学中的应用(0220)王艺术
  “场面描写”作文教学中 “写作支架”的设计与运用——以《年夜饭》场面描写作文教学为例(0221)潘秋月
  体育教学中渗透心理健康教育的方法(0222)周连兴
  中职语文教学现状与多媒体教学应用的思考(0223)冯雪梅
  以组建专业兴趣小组带动班级学风建设探索浅析(0224)李浩天
  中职学校德育工作存在的问题及改进对策(0225)吴方平
  中职护理专业生理学教学体会(0227)罗恒丽
  克服母语负迁移影响,提高英语语法教学效率(0228)鲍惠芬
  如何在高中物理教学中培养学生的问题意识(0230)王云
  高中语文新课标审视下的阅读教学实践探微(0231)张婷婷
  高中英语阅读教学中思维导图的运用探究(0232)陈梅花
  探究语篇模式在高中英语阅读教学中的应用(0233)黄燕茹
  高中政治主观题解题素养提升初探(0234)王安民
  试论新高考模式下的高中数学有效教学策略(0235)陈三荣
  高一数学教学的关键在于引导学生入门(0236)戴基磊
  高中化学学科核心素养体系的构成和特点(0237)杜敏
  浅谈高中语文教学中的阅读教学方法(0238)何娴
  明晰方向夯实基础 关注热点强化训练(0239)忽丽霞
  生活化教学在高中生物教学中的运用研究(0240)林亮寅
  高中英语课堂教学中呈现行为的有效性初探(0241)薛飞
  浅析高中化学学习的基本原则、思路与方法(0242)杨学慧
  核心素养背景下高中地理课程整合的实践研究(0243)张仲
  思维导图在高中地理复习中的应用探讨(0244)江晓敏
  传统文化在高中语文课堂中的作用及渗透(0245)李晓愈
  新课程背景下高中化学课程(0246)涂艳艳
  探讨如何有效地讲评高中英语阅读理解题(0247)邵静
  中学阅读教育
  高中物理课堂教学有效性策略探究(0248)吴建新
  中学阅读与教育
  试论高中语文作文教学如何与高考有效衔接(0249)阎俊玲
  读写结合在语文阅读教学中的运用(0250)张盼惠
  泥塑在高中美术教学中体验与思考——梨子的体块制作(0251)张荣聪
  浅析自主招生数学试题一题多解(0252)曾志
  高中体育教学应重视终身体育思想的培养(0253)万寿义
  立足国学经典培养中学生道德与法治核心素养的探究(0254)王学珍
  教师信息技术与课堂教学融合初探(0255)郑小慧
  浅析交际教学法在中学英语课堂中的应用(0256)霍学敏
  通过变式分析调动高中学生学习数学的积极性(0257)朱贵甫;雷振蕊;王建新;王伟铭;杨校岗
  中学音乐教学中多元音乐文化的体现研究(0258)王振华
  高中生生涯规划指导探究(0259)黄明霞
  基于核心素养的高中化学教学中创新教育研究(0260)李德志
  高中数学教学中学生解题能力的培养研究(0261)刘明芳
  新课改环境下高中信息技术教学的问题及改善(0262)齐瑞营
  浅谈如何培养英语教学中的交际能力(0263)赵爱珍
  美育漫谈——中国画教育与美育(0264)沈丽群
  核心素养下的美术班级文化建设(0265)苏子嘉
  加强政治课教学的实践环节,提高学生综合素质(0266)王磊
  浅析小组合作学习在高中地理教学中的运用策略(0267)范晓燕
  互联网+背景下农村艺术特色高中政治教学研究(0268)张丽玲
  将现代艺术元素融入中学美术教学(0269)陈颖
  高等教育
  统计学思想政治教学改革研究(0270)李晓新
  我国学前教育发展中的问题与对策研究(0272)黄兰
  高校英语教学如何提升学生的自主翻译能力(0273)刘明亮
  试析高等职业院校非英语专业英语教学面临的问题及解决对策(0274)杨丹
  微信平台支持下的微课程开发与应用(0275)梁继华
  校园文化活动的时代价值及其管理创新刍议(0276)陶钰
  高职院校《平法识图与钢筋算量》课程的教学诊断与改进(0277)许春燕
  如何利用英语阅读材料高效率学习英语词汇(0278)刘亦晴
  高职院校开展中华优秀传统文化教育策略研究(0279)王辉
  网络时代高校意识形态安全教育研究——以大学生网贷为例(0281)黄培荣
  从情感维度优化武警院校大学英语教学(0282)上凯英
  高职升学考试《汽车电工电子基础》课程复习策略(0283)方明;祁永飞
  探究大学课堂中函数极限运算法则教学(0284)邹翠
  浅谈未来建筑(0285)费灵均
  理性的提升、形象的美化 -----电视剧《西游记》与原著之比较(0286)王丽洁
  高职类专业课程的考核改革探究—以城市轨道交通信号与通信系统课程为例(0288)罗媛
  信息技术教育之我见(0289)兰彩霞
  探讨数控机床操作与维修专业人才培养方案(0290)陈巧玲
  浅谈培智班《唱游与律动》校本教材的开发(0291)兰旭慧
  浅谈培智班实用数学教学模式的创新(0292)蒙山野
  特别的爱,适时地给(0293)吴艳园
  名师的成长路径(0294)方龙仙;程国清
  信息技术与教育教学深度融合的问题研究(0295)鲁志清
  信息化环境下乡村教师专业化现状思考(0296)武好学
  高等教育
  原声电影对英语教学的促进作用浅谈(0297)刘雪笛
  浅谈如何实现校内外音乐艺术教育的有效衔接(0298)朱建华
   

  发布日期:2020-12-14

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