《读与写》（教师）2020年01期

• 《读与写》（教师）2020年01期

  幼儿教育
  打开学前教育之门的钥匙——绘本(0001)马晓丹
  整合性课程视野下的幼儿园室内区域环境创设探讨(0002)郁潇颖
  运用6S理念培养幼儿良好习惯(0003)邓彩容
  民间体育游戏走进幼儿园户外活动分析(0004)黄珍
  折纸活动中引导幼儿主动学习的探索与尝试(0005)徐聪聪
  让孩子像花儿一样幸福绽放(0006)张华娇
  幼儿园园本课程资源开发利用初探(0007)赵晓
  引导幼儿进行趣味阅读策略分析(0008)顾文艳
  幼儿园科学绘本的教学价值与实施对策(0009)魏兰娟
  幼儿园幼小衔接教育探讨(0010)王艳娇
  浅谈民族地区幼儿园区域活动的开发与运用(0011)拥忠
  挖掘绘本教育功能培养幼儿情绪调节能力(0012)黄苏晨
  受欢迎儿童助人行为的个案研究(0013)赵静
  幼儿教育
  浅谈幼儿园绘本教学(0014)范媛
  减轻新生入园分离焦虑指导策略研究(0015)吕璐
  幼儿教育中情境游戏的应用策略(0016)刘杰
  幼儿园剪纸活动中的实践与探究(0017)杨美琳
  从三个方面探究幼儿教学管理的转位(0018)叶登峰
  幼儿园种植课程研究——以大班金盏菊生长记为例(0019)周娇婷
  小学教育
  浅谈如何激发学生的科学学习动机(0020)陈惠玲
  基于“研学后教”理念下小学数学“助学课堂”的实践与研究(0022)杨洪英
  开学第一课和数学目录的邂逅(0023)吴元井
  多媒体技术给语文教学注入了活力(0024)周天龙
  初中英语教学不可忽视思维能力培养(0026)黄义平
  浅谈如何开展新时代小学语文教学工作(0027)石晓娥
  浅谈农村小学语文阅读教学的有效性策略(0028)张娟娟
  在小学数学教学中小组合作学习的应用初探(0029)向满琴
  愉悦的词汇之旅——小学英语低段词汇教学初探(0030)董英
  小学数学教学中培养学生创新意识的实践思考(0031)方楚华
  小学美术教育提高学生的自由创造力方法研究(0032)李新慧
  新时期下小学班主任班级管理创新研究(0033)刘静
  关于小学语文教学中提高学生写作能力的探索实践(0034)周鸿迎
  试谈小学体育教学师生互动的基本类型和方式(0035)包艳梅
  巧、妙、精、活 ——浅谈电子白板在语文教学中的运用(0036)陈华玉
  综合实践活动课程促进学生核心素养发展的研究(0037)丛秀莉
  语文教育中德育问题再思考(0038)董文文
  立足生活实践,注重体验品味---提高学生习作能力之探究(0039)冯永珍
  浅谈如何有效指导四年级学生写作(0040)黄保春
  基于智慧课堂下的小学英语教学的实践与思考(0042)王庆庆
  小学语文教学中的互相协作探讨(0043)吴秋燕
  小学教育
  浅谈对小学语文公开课的沉思(0044)虞良燕
  浅议小学语文课堂中“先探后展·互编互练”教学模式的有效性(0045)陈万容
  小学生数学问题意识薄弱的成因及对策(0046)周纯
  教学游戏软件在信息技术课堂上的应用(0047)周小崇
  对信息化背景下培养小学生数学自学能力的方法(0048)朱锋
  中小学教师绩效工资政策刍议(0049)郑森
  关于如何优化小学语文作业的探讨(0051)江南方
  解决问题的有效教学——情景教学在一年级数学教学中的有效教学(0052)李先佐
  《小学生阅读习惯的养成特点及其培养策略》课题研究(0053)李学琴
  浅析小学高年级语文课堂读写结合的教学策略(0054)刘国宏
  在音乐教学中创设诗意(0055)毛样建
  试论小学语文教学与信息技术的有效结合(0056)裴文集
  试析部编版小学语文低段写字教学的有效对策(0057)孙佳晶
  如何在数学教学中实施创新教育(0058)王玉茂
  如何有效展开小学语文识字教学工作(0059)吴燕
  小学数学体验式学习策略探讨(0060)徐建霞
  如何实现小学语文阅读有效教学(0061)张贞
  小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用(0062)陈美玲
  每一朵小花都渴望被爱——也谈义务教育师资力量均衡发展的对策(0063)黄晨晨
  数学知识如何在生活中实际运用(0064)谷明月
  外出学习对小学语文教学的影响(0065)刘丽红
  探析小学数学教学中如何提升低段学生的计算能力(0066)王丽
  “说”在小学英语课堂中的重要作用(0067)杨玉静
  教具在语文课堂中的应用(0068)赵辉
  提高小学生英语听力水平(0069)沈小果
  在小学语文教学中如何培养学生良好的阅读习惯(0070)杨涛
  散文教学从“读”开始(0071)赵钦玲
  小学音乐体验式教学模式探究(0072)胡娜
  信息技术在小学语文教学中的应用研究(0073)蒋彩平
  核心素养下游戏在小学数学教学中的实施(0074)李海燕
  小学高年级语文教学中阅读能力的培养(0075)廖静
  小学低段语文游戏化教学实践探究(0076)徐远远
  巧用互联网助力小学语文课堂教学(0077)杨锦旭
  小学语文阅读教学中信息提取能力培养的策略研究(0078)周培英
  小学班主任管理中的沟通艺术分析(0079)王丽军
  读中练写提高写作水平(0080)吴任权
  论信息技术支持下的小学生研究性学习(0081)张燕榕
  构建智慧课堂,创新小学英语教学模式探讨(0083)赵哲
  如何在小学语文作文教学中培养学生的想象力(0085)郭琼
  小学语文写作教学中存在的问题及策略(0086)刘若文
  小学高年级数学教学生活化的有效策略(0087)桑庆素
  浅谈小学数学构建简约课堂的具体思路(0088)刘晓坤
  小学一年级学生的管理(0089)林玲;王国俊
  小学数学应用题解题技巧能力培养分析(0090)张艳
  读写结合在小学语文阅读教学中的应用(0091)夏倩莹
  关于新理念下小学语文课堂教学的思考(0092)张晓蓉
  对小学语文课本阅读量提升的思考(0093)孙希文
  循序渐进写笔画,一笔一画练好字 ——浅谈部编本一年级写字教学的有效策略(0094)宣优南
  通过“1 2”阅读教学提升小学高年级语言能力的实践研究(0095)乔海燕;陈旭;梁艳玲;户凌飞
  在数学课堂中重视学生个体差异进行因材施教(0096)蔡志毅
  小学语文教学中融入情感教育的策略(0097)钟小梅
  浅谈核心素养导向下如何提高小学语文自主学习课堂教学的有效性(0098)高亚丽
  读写结合,丰富小学生语文素养的基石(0099)胡肖霞
  核心素养下小学语文自主学习课堂教学策略探究(0100)胡晓静
  小学语文课内外阅读整合有效策略的研究(0101)康瑞芹
  大数据环境下小学语文学科质量测评的探索和实践(0102)李利英
  小学语文阅读教学中读写结合教学措施研究(0103)秦自霞
  浅谈如何通过小学语文培养学生的语文素养(0104)王瑞霞
  讲究效率,复习别样精彩(0105)郑美花
  如何正确运用“进一法”和“”去尾法”解决问题(0106)麦晓虹
  小学数学教学中独立思考能力的培养(0107)张媛媛
  浅析山区小学语文写作教学的优势与不足(0108)刘美玲
  基于单元整合的小学数学结构化教学策略(0109)沈建芳
  浅谈数学教学法(0110)张堂
  课外阅读在小学语文教学中的重要性(0111)张晓琴
  小学英语教学中德育渗透的有效性策略分析(0112)陈灿芳
  基于小学数学中高年级数学趣味课堂的构建研究(0113)张琼
  新课标下小学英语口语交际能力的培养研究(0114)陈燕
  浅谈小学数学教学中学生审题能力的培养(0115)李国雄
  小学体育教学质量提高的途径与策略研究(0116)赖晓丰
  浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施(0117)许江燕
  简析小学体育课堂教学中放松环节设计策略(0118)郑晓龙
  学数学教学中探究性学习方法的应用(0119)张丽萍
  基于生活体验的小学微写作教学探究(0120)张璐
  小学中高段数学教学中发散思维的有效性探讨(0121)张山丹
  浅谈小学英语教学中情境创设的艺术性(0122)范莉莉
  如何在小学语文教学中传承中国古文化(0123)何丹
  小学语文低段小组合作学习有效性的探讨(0124)何金发
  小学数学课前三分钟多元化评价策略(0125)黄安姣
  教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究(0126)路玉莲
  小学语文作文教学方法的创新途径探析(0127)李兰花
  关于多媒体教学在小学语文教学中的应用研究(0128)李文涛
  人文关怀视角下的现代小学教育管理探析(0129)孟醒
  小学语文“开放式”看图写话——分析写作能力的培养(0130)齐红
  探析小学数学教学中学生核心素养的培养(0131)李国雄
  浅谈小学语文教学中的环境教育(0132)胡玮玮
  苏教版数学六年级上册P68例1教学设计——“先学后教,当堂训练”在数学教学中的运用(0133)李嘉靓
  论儿童文学与小学语文教师的关系(0134)张文学
  小学三年级学生数学学习情况调查报告(0135)南晓霞
  《布书》读后感(0136)王金艳
  试论小学语文教学中的情感教育的实施策略(0137)王莉
  小学语文教学中低年级教学存在的问题与对策分析(0138)王南京
  探析小学语文低年级写话训练的有效方法(0139)周剑
  新课改背景下的小学语文教学思考(0140)张润
  小学语文低年级阅读教学指导的几点思考(0141)张建卫
  小学数学教学中转化思想的渗透(0142)李洪祥
  浅谈小学语文高年级阅读指导(0143)张洪利
  课外阅读在小学语文教学中的重要性分析(0144)黄雁媚
  盘活词语,盘活课堂(0145)陈勇
  利用情境教学法发展小学生写话能力的策略(0146)谢梦帆
  基于生活情境法在小学数学教学中的运用研究(0147)郑喜鹏
  指向写作的小学语文阅读教学中渗透文体意识的策略探究(0148)吕秀玉
  浅谈小学班主任德育教育中激励措施的实施(0149)何国妃
  浅谈小学语文教学中阅读与写作的重要性(0150)杨大民
  小学数学课堂中贯彻生本理念的思考(0151)王鹏
  小学数学课堂教学中学生思维能力培养的问题与对策(0152)李大乾
  浅谈如何培养学生在小学数学教学中的思维逻辑能力(0153)杜隆光
  如何实现小学语文阅读与写作的整合分析(0154)程之敏
  儿童视野下小学语文教学(0155)张作柱
  如何以读促写,提升小学生的写话能力(0156)张明;汪莹
  小学数学解决问题方法多样化的研究(0157)彭宪平
  将创客教育理念渗透于小学科学课堂教学(0158)时圣颖
  探寻小学数学生活化教学的途径和策略(0159)袁泽娥
  浅谈如何构建小学数学高效课堂(0160)张清莲
  小学数学计算能力培养策略分析(0161)孟圆
  实施“精准纠错”,实现“最多错一次”——初中数学基于精准教学理念的答题错误分析策略探讨(0162)周平儿
  归纳推理意识在初中教学数学中的渗透(0164)张继文
  初中体育课堂分层互动教学研究(0165)高媛
  微课在高中英语教学中的应用及启示研究(0166)黄艳兰
  论张炜小说《鹿眼》中正面女性人物形象(0167)孙婷
  中学阅读与教育
  初中语文写作教学策略浅谈(0168)汤斯嘉
  信息化教学在英语课堂中的运用探析(0169)王玉莹
  学校体育课程体系研究(0170)许雪英
  浅谈微课程在初中语文课堂教学中的具体应用(0171)张春满
  刍议初中语文的探究性阅读(0172)仲美洲
  初中语文研究性学习浅析(0173)朱凌
  核心素养背景下初中物理有效教学策略(0174)李露
  浅谈初中语文写作教学高效课堂的打造(0175)梁彦之
  让“互联网+”给儿童绘本阅读插上隐形的翅膀(0176)罗倩霞
  我想,故我写——写作就是联想的能力(0177)郑春华
  初中语文教学中的多元化教学方法探究(0178)赖水玉
  初中数学教学中渗透优秀传统文化的策略(0179)刘汉东;刘汉奎
  初中道德与法治《生命可与永恒吗?》教学反思(0180)秦刚
  浅谈在初中美术教学中如何渗透情感教育(0181)李艳
  浅析初中语文教学中的多元化教学方法(0182)林景滨
  初中语文教学中学生语文核心素养的培养策略(0183)吴玉伟
  浅议小组合作学习在中学英语教学实践中的应用(0184)赵露旋
  论唱学用教学模式在英语教学中的应用(0185)高影
  把握新时代脉搏,加强中学生心理健康教育(0186)何兰兰
  初中科学生活化教学的实践探索(0187)徐敏泉
  叙事心理辅导对离异家庭男生行为问题的干预实践(0189)施航飞
  互联网时代初中生物实验教学问题探究(0191)裴红杰
  探究初中英语写作教学中的思维训练(0192)张春丽
  探究实验教学法在初中生物教学中的应用(0193)罗胜珍
  浅析多媒体助推初中语文教育教学技术的创新(0194)林会娥
  浅析初中语文教学中多元化教学方法的运用(0195)李玉芳
  中学阅读与教育
  初中科学教学的生活化研究初探(0196)陶优勇
  关于以人为本理念在初中班级管理中的渗透(0197)董晓平
  信息化环境下初中数学函数教学方法分析(0198)高亚东
  基于核心素养的高中活动型政治课探究(0199)王静
  小事件也能反映大主题(0200)吕吉何
  浅谈初中班主任德育工作创新(0201)黄琴
  “爱”铸教育,“励”字先行(0202)刘洋
  初中信息技术高效课堂构建探究(0203)陈勇
  核心素养下的初中英语老师必备的几种能力(0204)吴正宣
  初中语文课堂培养学生核心素养的教学分析(0205)占松菊
  精讲精练在初中数学课堂教学中的实践探(0206)范涛
  培育初中历史与社会核心素养的实践探索(0207)刘香菊
  任务驱动式教学法在初中数学教学中的应用(0208)范涛
  浅析初中物理教学小组合作学习的开展(0209)李耀生
  基于核心素养视域下初中政治教学探究(0210)李元仁
  难忘童年的小串瓜——论思维导图在语文学科中的应用(0211)刘美池
  初中语文教学中文言文教学的几点问题和对策分析(0212)陈桦涧
  运用生活情境,让培智数学教学更高效(0213)周德洁
  提升初中数学课堂教学有效性的几点思考(0214)范涛
  0001
  试谈校企合作背景下的中职语文教学(0215)邵徽安
  中学阅读与教育
  应用型培养目标下中职学前手工课程教学(0216)刘秀梅
  浅析中职音乐欣赏课堂的教学创新(0217)宋念
  浅谈在爱中教育孩子(0218)胡文睿
  浅谈乡村民宿旅游发展(0219)王志兰;李丹
  浅谈中职学前教育专业语文口语交际能力的培养(0220)孔红霞
  初中英语开展互动教学的几点尝试(0221)古义中
  自媒体在作文互批自改训练中的运用(0222)吉宜红
  新课改下高中生物教学的有效途径探究(0223)王江南
  分析高中政治教学中学生思维能力的培养(0224)郝伟杰
  浅析多媒体在初中语文课堂教学中的高效应用(0225)李秀丹
  高中地理微课资源教学实践探究(0226)刘粤湘
  提高英语听力教学的方法探究(0227)鲁杉杉
  同伴互评模式在高中英语写作教学中的应用探究(0228)叶筱钧
  浅谈体育运动与形体健美(0229)尤志强
  高中语文教学中传统文化传承与突破探讨(0230)谷博文
  高中语文口语表达能力的培养(0231)林通伟
  基于核心素养的高中化学有效教学策略(0232)吕春伟
  借《哪吒之魔童降世》热点促学生自主命题(0233)杜伊宁
  智性思维,彰显作文张力——高中学生写作智性思维能力培养策略(0234)赖厚利
  新课标下的诗歌鉴赏课中营造多姿多彩的教学环境(0236)黄士鹏
  融创客理念于中学物理实验教学的有效策略(0237)刘子彬
  核心素养背景下中学英语教学的有效途径(0238)上官新东
  高考招生制度改革背景下,高校生涯教育的重新审视(0239)于星
  新课标下高中英语词汇教学策略(0240)张晓平
  现代化教学手段在高中体育课堂教学中的应用探究(0241)王喜梅
  课程改革下项目导向法在职业高中数学教学中的应用(0242)姜芹玉
  浅析高中数学导数有效教学对策(0243)曾志
  微课在高中语文教学领域应用现状及改进策略(0244)高蕊
  新高考改革下有效教学备课策略体系的研究(0245)陈玉龙
  中学体育足球教学的主要问题和对策分析(0246)梁荣华
  高中数学新课程教学改革存在问题的思考(0247)高郡
  立体几何之我见(0248)马吉宏
  高中英语教学中的人文素质培养(0249)陈娟
  高中数学“问题串”教学策略研究(0250)黄开美
  教师身边问题研究,推动学校内涵发展(0251)李云红
  分数线模型解决DNA分子有关计算(0252)马艳
  探讨真情实感在高中语文作文写作中的体现(0253)盛翠粉
  论多媒体技术在高中体育教学中的运用(0254)王婷婷
  高中历史课有效教学之我见(0255)徐克宇
  浅谈反证法在高中代数中的一些应用(0256)张昕
  论形成性评价在高中地理教学中的实践与思考(0257)范晓燕
  探析发展学生化学核心素养的校本课程开发实践(0258)林清香
  高中文言文教学的现状与出路(0259)余红亮
  高中生数学问题提出能力培养策略(0260)吴林海
  简化实验教学——让高中物理教学更富有生机活力(0261)肖丽平
  教师专业发展共同体研究综述(0262)邢东霞;桑艳红
  微课在电化学测量教学中的价值体现(0263)付旭伟
  微课教学在多批次电化学实验中的改革尝试(0264)文慧
  文化资源在高中思想政治课中的开发与运用——以阳江文化为例(0265)许拓
  探讨系统教学法在药理学教学中的应用(0266)李默
  中职语文教学课前导入内容多样化的方法探析(0267)周霞
  高等教育
  北京市高校体育与群众体育互动机制研究(0269)范莉莉
  如何利用改错题完善英语语法知识结构(0270)刘亦晴
  新时代下高校思想政治教育工作创新研究(0271)岑鸿
  如何构建交融型师生关系(0272)陈洋子
  基于课余竞赛项目培养学员的综合能力(0273)高玲玲;陈静
  创超性艺术教育在中职美术课堂的运用探讨(0274)黄山利
  慕课在数学分析教学中的应用(0275)文琳竣
  新时期高校平面设计教学改革策略探究(0276)郑红
  新形势下高校图书馆采编工作的变化及对策(0277)张婷
  高等农林院校生物信息学课程的教学改革探讨(0278)彭晓剑;江海洋
  高职院校汽修专业智慧课堂教学探索(0279)刘昌胜
  高职院校劳务派遣制员工管理问题与对策探析——以Z职业技术学院为例(0280)杨利民
  关于电大“电算化会计”教学模式改革的几点思考(0281)姜绍勇
  基于学习资源的细粒度教学评价模式教学实例(0282)周磊
  “多元智能理论”在英语教学评估中的运用(0283)初奇;沈蓓蓓;张霁雯
  高职英语翻转课堂教学设计——以机电专业听力学习为例(0284)吴颖
  探究国际词汇在俄语教学中的应用(0286)邵欣宇
  体育教师的仪态、语言和教学方式对教学效果的影响(0288)林志发
  冬奥运会背景下河北省旅游语言景观外译的研究(0290)初礼清
  汉语言文字的艺术特点与创新研究(0291)赖汉镇
  特教学校与普校在美育教育方面的共同点之我见(0292)朱蕊
  渴望精品一关于我出书的那些事(0293)山立
  社区儿童电影课程实践研究(0294)段建凯
  构建大课程体系,全面提升学生职业素养——校企合作引入企业文化(0295)冷泰启
  高等教育
  校园春色(0296)潘世远
  提升高校太极拳教学效果的相关思考(0297)李胜达
  论本地优秀传统家风——以伯延徐家房家为例(0298)徐海峰
   

  发布日期:2020-12-14

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